敬啟者:
您好,我是柯永誠,高雄市民,目前就讀於高雄科技大學資訊管理系,從年輕開始,即對電腦及相關電子設備產生極大的興趣,立志入社會後能成為電腦產業工程師。從而開始學習各種電腦相關方面的知識,自國中開始,即使用試算表開始協助志工團隊建立計算時數系統;並在高中期間,協助各處室單位處理繁瑣的文書資料,因此獲得校長、主任的信任,成為學校強而有力的助手;在大學期間的前半段,利用課餘時間參與MOPCON及GDSC,此外更利用閒暇之餘,不斷精進自己的開發能力與底層維護能力,橫跨探索各種不同的領域知識,更在目前現有環境中,深入研究各種虛擬化技術(包含Docker 及系統VM化等…)、企業網路架構、資訊安全防禦、封包加解密等技術,在後半段的學習歷程當中,由於之前國中、高中、大學前半段的學習歷程,現在已進階對雲平台(MS Azure、GCP、AWS)深入的學習,並且搭配年輕時期的學習歷程發展,驗證各階段所獲得的專業領域知識進行媒合,以利未來能夠與各種企業利器做結合,提高開發的動能與廣度,並提升硬體知識技能,這是目前正在學習的大方向目標,並期望畢業之後能夠以自身專業知識,在IT領域進行更深度的探索。
超越極限,成就自我
綜觀之前的學習歷程,我幫自己分成三個階段:
分別為國中高中、大學前半段、現在。
高中時期:從進入高中之後,都會參加些有關於創客類的課程或相關活動,學過Illustrator、Photoshop、Fusion 360、自學如何製作電子書、網頁等,並利用額外時間學習近幾年火紅的人工智慧、大數據分析等基本理論。
而課外社團,我曾經參加過3D列印社,了解到什麼是創客精神,透過創意,產生創新,並擔任過社長,處理各種校級活動及來賓紀念品設計等。
大學前半段:來到大學之後,對於課程有更深刻的認識,我認為大學就是要學習完全對自己負責任的開始,從進到大學之後,利用各式選修課程,來充實各項技術的精進,從必修課的基礎課程,到進階程式設計、企業再造管理,甚至是作業系統,這讓我覺得回頭過去想,也不枉費大學選擇資管系的原因了,也因為在大學的課程當中,修習了這些課程,使我能夠擁有獨立開發的能力,在面對網站設計時也可以游刃有餘,並利用在課堂上的所學,去思考未來如果有客戶找我設計方案,我該如何設計與配套整合各種資源,使客戶能夠以最低的成本,取得最大的效益。
現在:由於前半段的學習歷程,在現在的我,從國中學會的試算表,以及高中的創客領域,到大學的作業系統開發,讓我體認到資訊領域是一片大海,歷經各種磨練與研究之後,才能夠使自己的技能更精進,也感謝之前的努力,使現在的自己已經能夠通徹網路原理、企業網路規劃、作業系統等,在未來的各項發展中,大方向仍然會朝此邁進,做到進一步整合、虛擬化,使我的客戶能夠以最低成本來取得最大安全性的防禦與災害還原。
學有專精,更上層樓
經驗,人生更驚豔
人生不設限,繼續超越
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